Test – Maupassant – Une partie de Campagne

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Tableau – Monet – Chasse-marée à l’ancre

Tableau étudié en classe en introduction à la lecture du Horla de Maupassant

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Claude Monet (1840-1926), Chasse-marée à l’ancre, près de Rouen

A essayer en puzzle

  1. Qui est l’auteur de ce tableau ?
  2. A-t-il vécu à la même époque que Maupassant ?
  3. Quel est le sujet du tableau ? Décris ce que tu vois
  4. Comment l’espace est-il organisé ? Pour répondre, complète les phrases suivantes :
    1. Au premier plan
    2. Au second plan
    3. À l’arrière-plan droit 
  5. Est-ce une scène réaliste ou non ? Justifie ta réponse.

Au programme pour les 4èmes…

Lectures : Le 19e siècle et sa richesse narrative et picturale

  • le roman et la nouvelle : Etude de la narration avec des nouvelles réalistes et fantastiques de Maupassant, entre autre Le Horla
  • visionnage d’extraits de la série Chez Maupassant
  • visionnage d’extrait du film de Jean Renoir Une partie de Campagne en lien avec l’étude de la nouvelle éponyme.

Etude de l’Image : Etude de tableaux de Renoir afin d’étudier les liens entre la littérature et la peinture au 19eme siècle

Poésie : Découvrir les thèmes caractéristiques du lyrisme en poésie Ronsart, Hugo, Lamartine etc.

La lettre :

Apprendre à écrire une lettre personnelle et officielle > engager un travail d’anticipation sur la 3eme et poser les bases de la rédaction d’une lettre de motivation pour le stage d’observation.

Théatre : Le Cid de Corneille et extraits de tragédies du 19e. Comprendre les codes du théatre classique

Sortie/ Activités :

Cinéma, expo, visites… programme à venir dès qu’il sera fixé.

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